Об «отдыхе» ребенка-школьника летом. Часть вторая

 

В предыдущей части статьи на эту тему мы говорили о том, что нежелательно сразу же в начале каникул ребенка закидывать заданиями с математики, правописания, английского и всего того, что есть в списке учебной программы, по которой он учится. Пусть пару недель отдохнет от всей той школьной кутерьмы, которую «терпел» ребенок в течение учебного года.

Но ребенку следует каждый день хоть немного, но читать. Что именно, пусть ребенок выбирает. Но и об обязательном программном списке на лето не стоит забывать. Если ребенок читать не любит, то заставлять его делать это не стоит. Отвращение – вот какое чувство это вызовет у ребенка, если он будет читать «с под палки». Но и опускать руки родители тоже не должны, интерес к чтению они должны прививать ребенку любой ценой, не жалея никаких средств. Не любит ребенок читать сказки или произведения из школьной программы, а предпочитает какие-то статьи из журналов о машинах или о животных, то пусть себе читает, лишь бы ему это приносило удовольствие. А родителям остается лишь терпеливо, без какого-либо негатива, направлять интерес ребенка на чтение книг на школьную тематику.

Важным навыком, которому ребенок учится в школе, является письмо. Но, к сожалению, у первоклассника редко формируется почерк без каких-либо проблем. И вот чтобы ребенок даже полученных за год навыков не растерял, ему желательно опять позаниматься с прописями. Есть специальные тетради, в которых ребенок может писать после первого класса. После тех пройденных трудностей, с которыми он столкнулся в плане правописания, он как раз закрепит начертание букв, при том будет он это делать целенаправленно, и осознано, а не будет всего на всего копировать образцы. Такого рода работу можно использовать с целью привития ребенку чувства ответственности, самостоятельности. С ребенком можно договориться о том, что тетрадки проверять никто не будет, но к концу лета они должны быть заполнены, а за это будет получено вознаграждение. Главное действительно не пытаться ребенка контролировать. Можно спрашивать его как продвигается работа, но не более.

Родители часто спрашивают, нужно ли на каникулах повторять школьную программу за предыдущий год? Если есть какие-то проблемы с учебой, то конечно же. Но все подряд повторять не стоит. Проблемы с математикой – заняться нужно именно этим предметом. Если с английским – то естественно все силы следует бросать на этот предмет.Кто-то из родителей пытается с ребенком начать проходить программу следующего класса, но они не уверенны, стоит ли? Из личного опыта хотим сказать, что не стоит. Если ребенку учеба дается легко, то это приведет к тому, что ему в новом учебном году в школе будет неинтересно. А в случае, когда учеба вызывает у ребенка сложности, то это вызовет у него еще большую неприязнь.Ребенку важно дать понять, что у него все обязательно получится. Он же не так и плохо закончил предыдущий класс, перешел в следующий, правда? Не нужно пытаться ребенка из троечника - четверочника стремиться сделать отличника. Подтянется ребенок чуть-чуть и уже хорошо.

 

Метки:
Добавить закладку:

Также рекомендуем: